2024臺師大閱讀節——感官探路，從心閱讀

推廣諮詢組、公館分館

💋2024閱讀節活動開跑囉🖐

共振～聲音報導實驗室：誰說Podcast只是來聊聊？

推廣諮詢組

📍展覽日期
　 2024/11/11(Mon)-12/11(Wed)

📍展覽地點
　 臺師大圖書館總館一樓主題展覽區

📍展覽介紹
　 Podcast，不只是談話的載體，更是一場聲音及體裁的創作實驗。以「誰說Podcast只是來聊聊？」破題，在展覽【共振】聲音報導實驗室中，我們打破常規，玩轉聲音與敘事體裁，創造新的聽覺體驗，並藉此呼籲在 Podcast 時代下關注聲音報導的傳播方式。
　 展覽由「和平東路實驗室」團隊策劃，該團隊隸屬於國立臺灣師範大學大眾傳播研究所，專注影音及Podcast內容的產製。本次展出過去兩年內精選的八件聲音作品，由大傳所師生參與製作，作品以創新、實驗的敘事體裁，呈現聲音報導如何超越對話本身，成為與社會、文化共振的媒介。
　 以「共振」為核心，延伸出五大主題，展示聲音報導如何與社會互動。「No Silence」反思作為傳播學生，如何在#MeToo運動中，實踐性別政治與平權的共振；「青年與公共議題的距離」關注青年參與公共事務的韌性，聚焦世代與公共議題的共振；「流行音樂」關切饒舌文化碰撞與東南亞音樂對話引發的音樂共振；「非常書店今天也正常營業」記錄獨立書店「白鹿洞」的故事，探索地方文化與社區情感的共振；「研究僧系列」轉譯研究經驗的共振，化學術為創新的聲音作品。
　 本次展覽設有實體展示區域和聆聽裝置，讓觀眾在了解各項企劃的創作理念和製作過程時，也透過聲音感受每件作品的獨特魅力與關懷。此外，為了增加展覽的趣味性與參與感，展覽融入互動設計環節，邀請觀眾留下文字、塗鴉或語音回饋，共創觀展體驗。

電子書書展：洗腦

公館分館

　　這場電子書書展圍繞「洗腦」這個挑戰思想的話題，帶你探索思想操控如何潛入我們的生活，從政治宣傳、宗教極端化到廣告與媒體影響，本書展精選電子書，探討洗腦的心理學原理與抵抗方法，幫助你建立批判性思維。

【林口分館】12月主題活動介紹

林口分館

歲末年終，林口分館在12月也準備了一系列的活動，讓同學來館準備期末考的同時，也能藉著圖書館的活動舒緩心情，用更好的狀態準備期末考試。有哪些值得期待的活動呢？且聽介紹如下：

📍許下心願 圖書館準備了500張許願小卡，自12/02起將放在館內聖誕樹旁，供同學許願並掛上聖誕樹，祝福同學心想事成。  📍想對你說的話：以書傳情 12月是寒假前傳遞心意的最佳時機，圖書館精選50本館藏，自12/09起供同學挑選並寫下傳情小卡，待傳情對象收到通知來館借書時，就會同時收到你的心意囉！
📍2024臺灣地理圖像 12月也是收穫的月份，這學期僑先部一類組同學的臺灣地理圖像作品，經由老師挑選後的作品將在本月13日展出，屆時歡迎大家到館欣賞同學的成果。 📍《平安、喜樂》午間聖誕音樂會 12月同時是充滿祝福的月份，圖書館預計在12/20中午12:30-13:00在門口舉辦一場小小的午間聖誕音樂會，希望帶給同學平安與喜樂，也祝福同學期末考順利。

考完期末考就是寒假了，圖書館會繼續辦理更多活動，和大家一起迎接新一年的到來。

論文寫作工作坊精彩回顧：從履歷到面試，圖書館與文學院，一起陪您打造職涯敘事！

推廣諮詢組

     Over the past few months, we hosted a series of practical workshops under the theme “Crafting Your Career Narrative” with College of Liberal Arts (CLA). These sessions attracted enthusiastic participation from students across various departments and even a few faculty members. Here are some highlights from the events:

2024新生入學活動【追尋五斷章@公館分館】活動紀實

公館分館

2024新生入學活動【追尋五斷章@公館分館】活動紀實
📍[楔子]四月三日全台經歷強震，公館分館書籍傾倒散落一地。子軒學長擔任志工時，整理書庫意外發現了，理學院退休的古教授在圖書館裡藏了五篇斷章......古教授到底留下什麼訊息？五篇斷章到底在哪？

　　從一個虛構的故事舖陳開始，為2024年新生入學活動揭開序幕。
　　推薦主題館藏為圖書館常態推廣活動之一。今年活動主題設定推薦一部經典電影（謎底），為初來乍到的新生，介紹及推廣公館分館。從米澤穗信的《追想五斷章》故事架構發想起：書中主角協助委託人找尋其父親遺留下的五篇斷章。本活動將故事主人翁換成了理學院退休的古教授、志工學長，場景則設定在公館圖書分館，邀請同學協助找尋隱身在館藏裡的五篇斷章。追尋過程中，藉此讓新生認識圖書館並善用各項資源。
　　五篇斷章各代表五種不同類型的館藏／樓層，環繞於謎底展開，斷章裡文句是電影的經典對白（線索），這些線索皆隱含了各種檢索點（書名、ISBN、索書號、LEXILE分級、條碼號、特藏號等），輔以說明，加強認識書標、分類號及樓層等資訊印象，以達到本活動目的。
　　後記：電影《刺激1995》與小說《追想五斷章》的故事主人翁同遭人誤解，人生的不順遂，仍懷抱希望，拼湊真相、救贖自己。經典歷久不衰，雋永的對白，蘊含哲理，分享給莘莘學子，未來四年學習之旅，難免遇到挫敗、關卡，帶著這些精神指引，走出自己的迷惘。

教育科學研究期刊——歡迎投稿

出版中心

　　《教育科學研究期刊》（原師大學報：教育類）為國立臺灣師範大學所發行，具嚴謹審稿制度及論文撰寫規範之純學術性期刊，並榮獲入選為TSSCI及全球最大引文索引Scopus收錄期刊，2016年61卷起獲ESCI資料庫收錄，2017年11月起獲ProQuest收錄。本刊以出版教育領域（教學、學習與評量之原理；教育行政與政策；課程；科學與技術教育）的原創性論文為宗旨。中文稿件每篇字數以20,000字為上限，英文稿件以不超過7,500字為原則，歡迎踴躍投稿。

我繪玩漢字——玩出漢字學習力

出版中心

　　源自臺灣師範大學漢字教學研究團隊，首創「鍵接圖記憶術」，為您打開漢字新視界！精選78個高頻且最具有優先學習價值的漢字及部件，以設計研究法（design-based research）研發「鍵接圖」，透過關「鍵」串「接」起字形與字義的圖像，讓漢字學習事半功倍、組字知識高效提升。

　　一套卡牌，十種玩法，雙語說明的遊戲指引，循序漸進且能自由變化，這套從識讀到書寫、鞏固形音義連結的教育桌遊，讓遊戲融入漢字學習，讓快樂伴隨能力成長。

適用對象：
　•  華語文教師的教學輔助工具
　•  外語人士的部件字入門指引
　•  喜歡寓教於樂的漢字初學者

特色亮點： 
　✦ 臺灣師範大學研發，國際期刊發表
　✦ 獨創鍵接圖，字形與字義易學易記 
　✦ 78個精選漢字部件，奠定學習基礎 
　✦ 10種以上玩法，悅趣化學習提升動機
　✦ 中英雙語說明書，附贈數位教學資源包