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註記   年
BM0796907    
      探討職前雙語教師對於雙語教學和教師角色的看法 = Exploring pre-service bilingual teachers' perceptions 總館; T(M) 248-112 8364   2023
BM0796908    
      日常器物的變異 : 以<<太平廣記.精怪類>>為範疇 = Metamorphosis of utensils : a study on monster tale of 總館, 國文所 ; T(M) 430-112 8736   2023
BM0796911    
      自我監控策略融入寫作教學對提升八年級學生寫作能力與寫作動機之行動研究 = The effects of writing instruc 總館; T(M) 462-112 8465   2023
BM0796914    
      太平洋戰爭時期國民黨中宣部對美宣傳網絡與活動 = Propaganda networks and activities of Kuomintang Minis 林口分館, 歷史系 ; T(M) 831-112 8665   2023
BM0796915    
      莎莉.魯尼小說譯本之副文本分析 = A paratextual analysis of translations of Sally Rooney's novels in Ta 總館; T(M) 889-112 8762   2023
BM0796916    
      語音筆譯 : 音檔作為筆譯原文之潛能初探 = A pilot study : an application of audio files as source text 總館; T(M) 889-112 8725   2023
BM0796921    
      從語言定位看越南華人的華語文教育之演變 : 以胡志明市啟秀華文中心為例 = The evolution of Chinese langua 總館; T(M) 483-112 8575   2023
BM0796923    
      單目影像測量系統設計與實現 : 應用於太陽能板量測 = Design and implementation for measuring system base 總館; T(M) 846-112 8764   2023
BM0796928    
      臺灣配樂教育參與觀察 : 實驗教育者的自我民族誌書寫 = Observations on the participation of screen music 總館; T(M) 329-112 8643   2023
BM07969281    
      臺灣配樂教育參與觀察 : 實驗教育者的自我民族誌書寫 = Observations on the participation of screen music 總館; T(M) 329-112 8643   2023
BM0796935    
      探討私立中學教師職場上知覺不公平處境之研究 : 以新北市為例 = Research on the perceived unfair treatmen 總館; T(M) 033-112 8247.1   2023
BM0796938    
      職家增益與工作滿意度及主觀幸福感之關係 : 以自我觀為調節變項 = The relationship between work-family en 總館; T(M) 693-112 8784   2023
筆

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