館藏資源查詢 | 國立臺灣師範大學圖書館

註記		年
	BM0820234
	中等學校音樂師資職前教育課程實施現況之調查 : 師資生學習滿意度與授課教師之建議 = A survey of the imple 總館; T(M) 258-113 8743	2024
	BM0820235
	社群媒體上的關係呈現對親密關係滿意度的影響 : 成人親密關係依附傾向的調節效果 = The impact of relationa 總館; T(M) 325-113 8344	2024
	BM0820236
	迎向青春的曙光 : 家人關係團體方案提升高中青少年幸福感之成效研究 = Embracing the flourishing of youth 總館; T(D) 325-113 8465	2024
	BM0820237
	戰後臺灣制憲運動 : 政治過程論之分析 = Movements for constitution-making in postwar Taiwan : an analys 總館; T(D) 033-113 8343	2024
	BM0820238
	馬拉松跑者參與阻礙、因應策略及持續涉入效益之研究 = A study of marathon runners' barriers to participa 總館; T(M) 033-113 8425	2024
	BM0820239
	人際關係導向之冒險教育活動方案發展與實施之行動研究 = Action research on the development and implement 總館; T(D) 033-113 8273	2024
	BM0820240
	我國大專校院校園性別事件涉訟之研究 = Research on the lawsuits of gender-related incident on campus in 總館; T(D) 033-113 8584	2024
	BM0820241
	以時間決策模型探討拖延行為的心理機制 = Exploring the psychological mechanisms of procrastination thro 總館; T(M) 693-113 8725	2024
	BM0820242
	使用左心室輔助器病人焦慮、憂鬱與生活品質之探討 = Depression, anxiety and quality of life in patients 總館; T(M) 693-113 8236	2024
	BM0820243
	一位中學校長多元文化領導意識覺醒的敘事研究 = A narrative study on the awakening of multicultural lead 總館; T(D) 462-113 8578	2024
	BM0820244
	Respect for persons and education : a study of R. S. Peters' idea of respect and its implication for 總館; T(M) 462-113 8454	2024
	BM0820245
	程式設計之認知神經科學研究 : 程式理解與執行功能之關聯性 = Exploring the cognition of computer program 總館; T(M) 589-113 8435	2024

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