註記  
BM0820365    
      高中生線上共創學習置入SFAE分組合作模型之行動研究 = An action research on online collaborative learnin 總館; T(M) 663-113 8355   2024
BM0820367    
      中國台資銀行分行改制子行可行性之探究 : 以H銀行為例 = Exploring the feasibility of transforming branch 總館; T(M) 338-113 8443   2024
BM0820370    
      「失去了身體之後, 這次我們不再想回到故鄉」 : 蔡明軒創作自述 = After losing our body, we no longer wan 總館; T(M) 278-113 8455.1   2024
BM0820376    
      以遊戲式模組教導重度視障生學習數學分數之探究 = The effectiveness of a game-based teaching module on t 總館; T(M) 376-113 8734   2024
BM0820379    
      馬來西亞華文中學教科書中的國族與族群建構 = The conceptualization of nation and ethnicity in history t 總館; T(M) 462-113 8755   2024
BM0820380    
      公司治理對市場評價偏差之影響 : 以台灣上市櫃電子公司為例 = The impact of corporate governance on marke 總館; T(M) 338-113 8487   2024
BM0820381    
      人力資源管理如何協助家族企業順利傳承 : 以A公司為例 = How should human resource management facilitate 總館; T(M) 338-113 8453   2024
BM0820382    
      韓國化妝品於台灣市場之行銷策略分析 : 以L品牌為例 = Brand marketing strategy of Korean cosmetics brand 總館; T(M) 338-113 8596   2024
BM0820383    
      自行車產業供應鏈整合商關鍵成功因素之探討 : 以A公司為例 = A study of critical success factors for supp 總館; T(M) 338-113 8864   2024
BM0820386    
      繁花心象 : 王程芳工筆重彩畫創作論述 = Blooming flowers mental impression : a creative discourse of Wa 總館; T(M) 278-113 8467   2024
BM0820387    
      ESG永續發展下之金融授信風險評估架構探討 = A study on the financial credit risk assessment framework u 總館; T(M) 338-113 8344   2024
BM0820388    
      比較單人與雙人模式在商用冒險遊戲對第二外語詞彙學習之影響 : 字彙頻率、字彙級別與字彙顯著性的分析 = Com 總館; T(D) 248-113 8356   2024

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