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BM0820364
視覺錯視外觀設計的科技教具開發 : 以電與控制主題為例 = Development of technology teaching aids with vi 總館; T(M) 013.1-113 8267
2024
BM0820365
高中生線上共創學習置入SFAE分組合作模型之行動研究 = An action research on online collaborative learnin 總館; T(M) 663-113 8355
2024
BM0820367
中國台資銀行分行改制子行可行性之探究 : 以H銀行為例 = Exploring the feasibility of transforming branch 總館; T(M) 338-113 8443
2024
BM0820370
「失去了身體之後, 這次我們不再想回到故鄉」 : 蔡明軒創作自述 = After losing our body, we no longer wan 總館; T(M) 278-113 8455.1
2024
BM0820376
以遊戲式模組教導重度視障生學習數學分數之探究 = The effectiveness of a game-based teaching module on t 總館; T(M) 376-113 8734
2024
BM0820379
馬來西亞華文中學教科書中的國族與族群建構 = The conceptualization of nation and ethnicity in history t 總館; T(M) 462-113 8755
2024
BM0820380
公司治理對市場評價偏差之影響 : 以台灣上市櫃電子公司為例 = The impact of corporate governance on marke 總館; T(M) 338-113 8487
2024
BM0820381
人力資源管理如何協助家族企業順利傳承 : 以A公司為例 = How should human resource management facilitate 總館; T(M) 338-113 8453
2024
BM0820382
韓國化妝品於台灣市場之行銷策略分析 : 以L品牌為例 = Brand marketing strategy of Korean cosmetics brand 總館; T(M) 338-113 8596
2024
BM0820383
自行車產業供應鏈整合商關鍵成功因素之探討 : 以A公司為例 = A study of critical success factors for supp 總館; T(M) 338-113 8864
2024
BM0820386
繁花心象 : 王程芳工筆重彩畫創作論述 = Blooming flowers mental impression : a creative discourse of Wa 總館; T(M) 278-113 8467
2024
BM0820387
ESG永續發展下之金融授信風險評估架構探討 = A study on the financial credit risk assessment framework u 總館; T(M) 338-113 8344
2024
筆
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