註記  
BM0764916    
      基於V2O5/MoS2複合材料之可撓性二氧化氮氣體感測器研製 = Development of flexible NO2 gas sensors based o 總館; T(M) 825-113 8444   2024
BM0764920    
      貝里歐<<民歌>>分析研究與自我音樂創作之應用 = An analysis in Luciano Berio's folk songs and self-compo 總館; T(M) 258-113 8465   2024
BM0764922    
      電子產品使用時間與臺灣五歲幼兒攻擊行為之關係 : 以家長懲罰作為中介變項 = Association between screen ti 總館; T(M) 325-113 8653   2024
BM0764925    
      爭議性事件報導文本分析之研究 : 某網紅指控作票個案分析 = Textual analysis of controversial event repor 總館; T(M) 033-113 8577   2024
BM0764926    
      視覺類比量尺的診斷分類模型 = A diagnostic classification model for visual analogue scale / 高欣撰 總館; T(M) 693-113 839   2024
BM0764927    
      非營利組織韌性之研究 : 以智障者家長協會為例 = A study on the resilience of non-profit organizations : 總館; T(M) 141-113 8774   2024
BM0764928    
      社會情緒學習課程對教保服務人員情緒素養及情緒創造力之影響 = The impact of emotional literacy and emoti 總館; T(M) 516-113 8737   2024
BM0764929    
      自我調整策略結合語音輔助系統介入對高職學障生寫作之成效 = The effects of an intervention using self-re 總館; T(M) 376-113 8784   2024
BM0764930    
      STEM策略對不同學習風格學生之影響 : 以巨量資料學習為例 = The effects of STEM approach on students with 總館; T(M) 589-113 8757   2024
BM0764931    
      以擴增實境輔助國小學生學習測量與估測 = Using augmented reality to assist elementary school students i 總館; T(M) 589-113 8436   2024
BM0764932    
      素養導向探究式教學下小學教師使用圖書館情形之研究 : 以新竹市某私立小學為例 = The study of elementary s 總館; T(M) 663.1-113 8677   2024
BM0764933    
      不同社群媒體平台中反串文章的使用行為研究 = Usage behavior of parody articles on different social medi 總館; T(M) 663.1-113 8574   2024

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