註記  
BM0765108    
      Examining the indirect effect of sensory processing sensitivity on quiet quitting : the mediating rol 總館; T(M) 430.1-113 8387   2024
BM0765109    
      Managing workplace conflicts : a study of international workers' acculturation for behaviors and stra 總館; T(M) 430.1-113 8355   2024
BM0765110    
      Retention strategy for foreign English teachers : a case study of Risata e Ricordi Education / 林怡辰 總館; T(M) 430.1-113 8737   2024
BM0765111    
      Strategies for orientation on newcomer adaptation and needs satisfaction under COVID-19 pandemic : a 總館; T(M) 430.1-113 8755   2024
BM0765112    
      條漫的崛起與海外發展 : 以台灣LINE WEBTOON為中心 = The rise of webtoon and overseas development : focu 總館; T(M) 430.3-113 8365   2024
BM0765113    
      巴西華語教師能力指標的認同度與實踐度現況概述 = An overview and discussion on the level of identificat 總館; T(D) 483-113 8449   2024
BM0765114    
      賞識思維在華語文教學上的應用 : 以胡志明市美國學校中級華語班學生為例 = Applying artful thinking to tea 總館; T(M) 483-113 8858   2024
BM0765115    
      香港小學生應用Nearpod或Kahoot!學習漢語拼音之學習興趣、遊戲焦慮及學習成效比較研究 = Comparing Nearpod 總館; T(M) 483-113 8479   2024
BM0765116    
      里昂舞蹈雙年展的展演文化政治 : 以第十九屆2020非洲主题及傑曼.阿科妮舞作為例 = The cultural politics of 總館; T(M) 766-113 8446   2024
BM0765117    
      發展以工業5.0為基礎之電子製造服務業 : 關鍵要素與技職教育課程設計 = Developing industry 5.0 based elec 總館; T(D) 013-113 8493   2024
BM0765118    
      基於自律學習程度及社會網路分析探討學生行為順序模式差異及學習成就 : 以社交關係程度為調節變項 = Differe 總館; T(M) 013.1-113 8477.1   2024
BM0765120    
      基於Autoencoder隱含空間的色彩意象分類器設計 = Design of color image classifier based on latent space 總館; T(M) 663-113 8434   2024

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