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註記   年
BM0765134    
      指彈吉他演奏創作專輯分析與製作 : 以<<窗外的風景>>專輯為例 = An analysis and production on fingerstyle 總館; T(M) 329-113 8356   2024
BM0765136    
      闕子婷低音管學位音樂會 = Chueh, Tzu-Ting bassoon degree recital / 闕子婷撰 總館; T(M) 258-113 8747.2   2024
BM0765137    
      幼兒園STEAM課程實施歷程中幼教師課程意識之探究 = A study of preschool teachers' curricular consciousne 總館; T(D) 325-113 8556   2024
BM0765139    
      兒童遊戲觀及其童年遊戲內涵 : 以田埔部落泰雅族人為例 = The perspectives on children's play and content 總館; T(M) 325-113 8536   2024
BM0765146    
      心理動力取向治療師置身臨床沉默現象之經驗探究 = Exploring clinical silence-phenomena of psychodynamic 總館; T(D) 693-113 8275   2024
BM0765148    
      高齡學習者人際互動、老化態度與成功老化關係之研究 : 以福建樂齡學堂學員為例 = A study on the relationsh 總館; T(D) 141-113 8462   2024
BM0765149    
      法蘭西學術院(Académie française, 1635-)的建立歷史探究 = A historical study on the establishment of th 總館; T(M) 462-113 8453.1   2024
BM0765151    
      視覺化模擬輔助神經網路學習對學習成就、創造力與學習態度之影響 : 以深度學習為例 = Exploring the effects 總館; T(M) 589-113 8377   2024
BM0765152    
      數位策展對國中生文化多樣性態度及資通訊科技技能的影響 = The impact of digital curation on junior high 總館; T(M) 589-113 8474   2024
BM0765153    
      輔助執行功能運作之視覺化程式設計教學設計與評估 = Designing programming instruction to enhance the ope 總館; T(M) 589-113 8443   2024
BM0765154    
      探討基於流程圖的程式環境和性別對於國中生程式設計自我效能、程式設計能力、問題解決與成就情緒的影響 = Ex 總館; T(M) 589-113 8645   2024
BM0765155    
      學習鷹架與提示策略對不同先備知識國中生學習數學畢氏定理學習成效、動機及態度之影響 = Effects of scaffol 總館; T(M) 589-113 8665   2024
筆

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