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年
音樂工程 : 姜, 任鴻,
流行音樂專輯後製理論與實務 : 以「綠蕨」專輯為例 = Theory and practice of pop music engineering : a ca 總館
2021
音樂廳 : 李文枝
律動的建築空間 : 世界音樂廳巡禮 / 李文枝著. 總館
2010
音樂廳 : 許慈恩
台北祕密音樂場所 : 有音樂, 我就能在這城市生存 / 許慈恩等作 ; 李明璁策劃 ; 張婉昀主編 總館
2016
音樂廳 -- 建築 : 李文枝
欣賞建築 : 觀賞名建築物及上好音響的音樂廳 = Appreciation in architecture / 李文枝著.譯 總館, 公館分館, 林口分館
2006
音樂律動
不同音樂律動速度對幼兒愉悅情緒之影響 = The influence of different speed of rhythm and movement on youn 總館
2024
以律動回應音樂之創造力成效研究 = A research on the effectiveness of creativity through responding to 總館
2024
學齡前兒童音樂律動、聲韻覺識與語言發展之關係 = The relation between musical rhythm, phonological awar 總館
2022
音樂心理學
為什麼傷心的人要聽慢歌 : 從情歌、舞曲到藍調, 樂音如何牽動你我的行為 / 丹尼爾.列維廷(Daniel J. Levitin 總館
2017
聆聽自己,聽懂別人 : 35堂讓生活更美好的聲音魔法課 / 李明蒨作 林口分館
2011
聆聽自己,聽懂別人 [電子資源] : 35堂讓生活更美好的聲音魔法課 / 李明蒨著 網際網路
2011
聽情歌, 我們聽的其實是... : 從認知心理學出發, 探索華語抒情歌曲的結構與情感 = Sentimental ballad / 蔡 總館
2017
15 其他項目
音樂性 : 張桂榛,
臺灣山川的綿密觀照 : 張桂榛水墨創作論述 = Paintings reflect the woods of hearts : abstract of art cre 總館
2022
音樂性向 : 何信苡,
國小四、五年級學生音樂性向與英文聽辨能力之探究 = An investigation of music aptitude and English speec 總館
2024
音樂情緒辨識 : 林彥榕,
用於陪伴型機器人之輕量化深度學習音樂情緒辨識模型 = Lightweight deep learning music emotion recognitio 總館
2024
音樂感知 : 曾于倩,
故事說演融入國小一年級生活音樂課程之行動研究 = An action research of integrating storytelling and act 總館
2024
音樂手稿 : 曾子嘉
音樂紙質文獻保存指南 = Guidelines for music paper-based archive processing and preservation / 曾子嘉, 總館
2018
音樂教學
北管音樂教學方案實施於國小第三學習階段音樂課之行動研究 = An action research of implementing Beiguan m 總館
2022
臺北市公立國民小學音樂教師跨領域教學情形之調查研究 = A survey study of music teachers' cross-discipli 總館
2023
筆
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