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書名Cognitive and moral development and academic achievement in adolescence / edited, with an introduction by Richard M. Lerner, Jasna Jovanovic
出版項New York : Garland Pub., 1999
其他作者Lerner, Richard M
Jovanovic, Jasna
說明xii, 364 p. : ill. ; 24 cm
系列Adolescence : development, diversity, and context ; 2
Adolescence (New York, N.Y.) ; 2
附註Includes bibliographical references
主題Cognition in adolescence
Academic achievement
Teenagers -- Conduct of life
Cognition -- Adolescence
Educational Status -- Adolescence
Morals -- Adolescence
ISBN/ISSN0815332912 (alk. paper)
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