• 首頁
  • 圖書館資源
  • 資源查詢及瀏覽
  • 館藏資源查詢

館藏資源查詢

重新查詢 回瀏覽畫面顯示MARC標記書目

檢索點： 關鍵字： 限制可取得館藏

排序選項： 
上一筆 下一筆 
作者吳子明,
書名國小教師提問技巧與創造力、創造性傾向之關係研究 = A study on the relationships between teacher questioning technique and teacher creativity, creative tendency in elementary schools / 吳子明撰
出版項2023.07
說明104面 : 圖, 圖表 ; 30公分
文字文字
無媒介無媒介
成冊成冊
附註指導教授: 潘裕豐
碩士 國立臺灣師範大學創造力發展碩士在職專班 2023
參考書目: 面90-98
主題教師提問技巧
創造力
創造性傾向
創造力教學
Teacher questioning technique
Creativity
Creative tendency
Creativity teaching
其他題名Study on the relationships between teacher questioning technique and teacher creativity, creative tendency in elementary schools
國小教師提問技巧與創造力創造性傾向之關係研究
ISBN/ISSN(平裝)
 QRCode
相關連結： 師大碩博士全文影像系統 （網址狀態查詢中....）
上一筆 下一筆 
加入個人書庫 回報書目問題 轉入EndNote
館藏地 索書號 條碼 處理狀態  

Go to Top