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作者邱, 怡寧,
書名心智圖思考法融入音樂欣賞教學之成效研究 = Effects of an integrated mind mapping on music appreciating curriculum / 邱怡寧撰
出版項2021
說明83面 : 圖, 圖表 ; 30公分
文字文字
無媒介無媒介
成冊成冊
附註指導教授: 邱發忠, 陳學志
碩士 國立臺灣師範大學創造力發展碩士在職專班 2021
參考書目: 面69-77
主題心智圖思考法
音樂欣賞課程
創造力
學習成效
學習動機
Mind-mapping
Music Appreciating Program
Creativity
Learning effects
Learning motivation
ISBN/ISSN(平裝)
 QRCode
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