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| 關鍵字 (1-10 之 10)
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 Very relevant titles條目 1-1 |
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| | 實施公開授課之中學教師創意教學自我效能對創意教學行為影響之研究 : 以內外控信念為中介變項 = A study on呂, 毅明, 文字作者
2021
相關連結
| 2021
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 Relevant titles條目 2-7 |
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| 2
| | 國小教師幽默感與主觀幸福感之相關研究 : 以創意教學自我效能為中介變項 = The relationship between sense黃穎慈, 文字作者
2024.01
相關連結
| 2024
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| 3
| | 國小教師創意教學自我效能、創意教學行為、執行功能與幸福感之調節中介關係探討 = The moderated mediation張, 舒晴, 文字作者
2022
相關連結
| 2022
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| 4
| | 探討中等學校專任輔導教師創意特質與幸福感之相關 : 以恆毅力、輔導自我效能為中介變項 = The relationship何, 欣恬, 文字作者
2022
相關連結
| 2022
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| 5
| | 教保服務人員的感恩對創意教學自我效能之影響 : 以正向情緒、社會支持為中介變項 = The influence of presc陳彥云, 文字作者
2022
相關連結
| 2022
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| 6
| | 教師思考風格傾向與創意教學自我效能及工作壓力對幸福感之相關性研究 : 以特質活化理論為基礎 = The relati蘇, 霈, 文字作者
2021
相關連結
| 2021
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| 7
| | 國小教師參與專業學習社群的態度及行為對創意教學自我效能及幸福感之影響 = The effect of attitudes and p湯, 凱筑
2018
相關連結
| 2018
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 Other relevant titles條目 8-10 |
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| 8
| | 被數學選中的人 = Chosen by mathematics / 李金煒, 李爭導演李金煒, 導演
臺北市 : 宇勗企業有限公司, [2022]
| 2022
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| 9
| | 國小學童創意自我效能與創造力之相關研究 : 以學習心流經驗及幸福感為中介變項 = A study on the relations楊, 立萱, 文字作者
2021
相關連結
| 2021
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| 10
| | 幸福校園計畫(二) [錄影資料] = Happy campus program臺北市 : 視納華仁文化傳播, 2019
| 2019
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